?
踐行綠色發展，增強環保意識“綠水青山就是金山銀山”，各行各業都要踐行綠色發展理念。作為教育工作者，在授課過程中積極引導新時代大學生踐行綠色發展理念，增強環保意識是責無旁貸的。學生在參與電工電子實習實踐環節中，勢必會消耗一部分材料，教師要引導學生“取之有度，用之有節”，愛惜并合理使用各類元器件，或充分利用可以二次使用的耗材完成題目，使學生在學習知識技能的同時樹立節能減排環保意識，為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟貢獻力量。強化安全意識，筑牢安全防線據統計，企業中80%的安全事故直接與操作不嚴格、不規范有關系，顯然操作人員精神懈怠、不重視是事故發生的重要原因。所以，高校在電工電子實習課程中，要重視安全教育。學生實踐操作時，勢必要接觸到220V、380V的交流電，如操作不規范、安裝不合理，或出于好奇不按要求制作電路，就一定會損壞器件，嚴重的可能會引起火災、危及生命。故教師應在授課時，應反復強調安全用電須知，規范學生穿戴，強調帶電操作的各項檢查及通電、斷電的順序等，在日常學習實踐中牢固樹立安全意識，養成規范操作、遵章作業的好習慣。
電工報名條件：
1、年滿18周歲且符合相關工種規定的年齡要求；
2、經醫院體檢合格且無妨礙從事相應特種作業的疾病和生理缺陷；
3、初中及以上學歷；
4、符合相應特種作業需要的其他條件；
5、取得電工操作資格（上崗）。
